ПРО ПРОБЛЕМУ ЕКСПЕРТИЗИ ЯКОСТІ МАТЕРІАЛІВ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ
Анотація
У статті представлено актуальність задачі оцінки якості електронних навчальних матеріалів. Виконано аналіз раціональності відомих критеріїв якості цих матеріалів і відібрано п’ять найбільш вагомих для подальшого дослідження. Було проведено аналіз статичних і динамічних параметрів, які можна отримати за даними системи дистанційного навчання. Проаналізовано їх вплив на обрані критерії якості матеріалів.
Як цитувати
[1]
М. Боцула і І. Моргун, ПРО ПРОБЛЕМУ ЕКСПЕРТИЗИ ЯКОСТІ МАТЕРІАЛІВ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ, НПВНТУ, № 4, 1.
Номер
Розділ
Застосування результатів досліджень